진로교육이 큰 성과를 올리기 위해서는 정규 교육 과정상의 설정도 중요하겠지만, 사회와 교직을 이수하는 우리들의 기본적인 생각의 틀을 바꾸는 것이 중요한 것이다.
Ⅱ. 청소년진로교육(진로지도)의 정의
1970년 이후 고도 변화 사회에 대응한 평생 교육 및 생애 교육의 도입이 확대 되면서 진로
교육이 이루어졌으면 한다. 아울러 저마다 지니고 있는 무한한 잠재 가능성의 개발을 위해 학부모들이 가지고 있는 자녀 진로에 대한 불안을 제거하고 보다 구체적이고 필요한 정보를 습득하여 자녀의 진로발달과 진로선택을 도와줄 수 있게 해야 한다.
Ⅱ. 청소년진로교육(진로지도)의 정의
진로
교육은 누구나 타고난 잠재능력을 기본으로 하여 자기 소질, 능력 흥미, 적성, 인성에 알맞은 방향으로 이끌어 나가야 한다. 이와 같이 개인의 잠재능력을 발굴해 계발시키는데는 진로교육이 절대적으로 필요하다고 하겠다.
Ⅱ. 청소년진로지도(진로교육)의 의미
진로란 개인이 그의 일생을 통해서
청소년진로지도(진로교육)의 개념
진로지도(career guidance)는 진로교육(career education)의 하위 개념으로, 학교 교육이 학생들을 행복한 개인으로 그리고 생산적인 사회 구성원으로 육성하는데 보다 밀접하게 관련되고 공헌한다는 생각에서 비롯되었다. 모든 인간은 누구나 일정한 기간의 학교 교육을 받
진로교육을 통해서 다양한 직업세계를 탐색하고 자기 자신의 특기·적성에 따른 적합한 진로 및 직업을 계획하고 선택할 수 있는 능력을 기르게 하는데 그 목적이 있다고 하겠다.
Ⅱ. 청소년진로지도(진로교육)의 개념
70년대 초기부터 발전을 서둘러 온 생애 교육(career education), 진로 또는 진로 교